Herintreders met een verouderd diploma en zij-instromers met een relevant diploma die (weer) willen werken in de kinderopvang, maar een opleidingsachtergrond hebben die onvoldoende aansluit bij wat nodig is voor het werk.

De branche kinderopvang (buitenschoolse opvang en dagopvang) kampt al jaren met grote personeelstekorten voor de pedagogisch medewerker niveau 3. Voor het werken in de kinderopvang zijn kennis en vaardigheden voor het groepsgewijs organiseren en begeleiden van activiteiten onmisbaar. Tegelijkertijd is het aanbod aan activiteiten in de kinderopvang veel gevarieerder dan voorheen, zowel qua locatie (binnen en buiten) als soort activiteit (sport, spel, creatief bezig zijn). In 2021 is het door de branche ontwikkelde competentieprofiel voor de start bekwame pedagogisch medewerker in de kinderopvang in opdracht van cao-partijen al vertaald naar een EVC-branchestandaard. Voor wie nog niet (volledig) aan deze branchestandaard voldoet, kan een (aanvullend) leertraject een goed alternatief of vervolg zijn. Deze selectie van beroepsgerichte onderdelen voorziet in een landelijk herkenbare opleidingsbehoefte en helpt de instroommogelijkheden van met name zij-instromers en herintreders in de kinderopvang te versnellen en te verbreden.

De certificaathouder is inzetbaar in de kinderopvang, waar deze activiteiten kan voorbereiden, aansluitend op de ontwikkeling van het kind, en de kinderen op een kwalitatief goede manier in hun ontwikkeling te stimuleren en te volgen. Ook is de certificaathouder in staat om een aansluitend activiteitenprogramma op te stellen, dat uitvoerbaar, ontwikkelingsgericht en stimulerend is binnen de organisatie en binnen de groep.

• Ontwikkeling en spelen stimuleren in de kinderopvang in pdf
• Ontwikkeling en spelen stimuleren in de kinderopvang in xml