Register kwalificatiestructuur
Nieuwe zoekopdracht
Levert een bijdrage aan de samenwerking binnen het team of de (doel)groep door het vergroten van het werkgeluk
Complexiteit
Verantwoordelijkheid en zelfstandigheid
Vakkennis en vaardigheden
Ontwikkelt een activiteit/interventie die gericht is op het vergroten van werkgeluk
Onderzoekt (persoonlijke) socialisatieprocessen
Werkgeluk: succesvol samenwerken
| Code | SBU | Aard van keuzedeel | Geldig vanaf | Inschrijven tot | Certificaten | Beroepsvereisten |
|---|---|---|---|---|---|---|
| K1350 | 240 | Verbredend, Verdiepend | 22-07-2022 | - | Ja | Nee |
In dit keuzedeel wordt de beginnend beroepsbeoefenaar bewust van zijn/haar socialisatie en de betekenis hiervan voor zijn/haar gedrag en functioneren binnen een team, met als doel een positieve bijdrage aan het werkplezier en arbeidsrelaties te geven. Hij/zij leert over gelukskunde, de wetenschappelijke betekenis van geluk en de invloed die hij/zij kan hebben op persoonlijk geluk en beleving. Hij/zij leert deze kennis, ervaringen en vaardigheden in te zetten om op die manier een positieve bijdrage te kunnen geven aan het “(werk)geluk” van een ander en zichzelf. De beginnend beroepsbeoefenaar is na het volgen van het keuzedeel in staat om te reflecteren op zijn/haar gedrag. Hij/zij kan zijn/haar motivatie voor het werken in de branche verklaren met inzicht in eigen socialisatie. Daarbij onderzoekt hij/zij de invloed van mindset op houding en gedrag. Hij/zij beheerst vaardigheden om mindset te beïnvloeden ten gunste van zijn persoonlijk- en werksfeer.
ROC Friese Poort, Patyna, Sinne en wetterwille - SBO en Thuiszorg Zuidwest Friesland - Antonius Zorggroep
Geen overlap
Ondoelmatige overlap
| Code | Titel | Resultaat |
|---|
Er bestaat al een door de minister vastgestelde koppeling tussen deze kwalificatie en dit keuzedeel.
Dit keuzedeel is ontwikkeld voor deze kwalificatie en overlapt niet ondoelmatig, behalve bij remediërende keuzedelen.
Er is (nog) geen leermiddel beschikbaar in de leermiddelen catalogus. Wilt u ook uw leermiddelen zichtbaar hebben in dit register? Ga dan naar het Koppelpunt Catalogusinformatie van Kennisnet.
Extra informatie met betrekking tot het mbo-certificaat
Het certificaat is bedoeld voor medewerkers in de (gehandicapten)zorg. Het biedt werkenden de kans om zich verder te ontwikkelen als professional, passend bij de groeiende vraag om zelfontwikkeling en verbindend samenwerken.
Er wordt steeds meer gevraagd van de omgangsvormen van medewerkers in de (gehandicapten)zorg, doordat er meer wordt samengewerkt met cliënten, ouders/verwanten (mantelzorgers), collega’s, tijdelijke krachten, inhuurkrachten en aanverwante disciplines, terwijl de werkdruk toeneemt, wat effect heeft op de onderlinge verhoudingen. Werkgevers ervaren dat het steeds belangrijker wordt dat medewerkers gericht zijn op hun eigen socialisatie, houding, gedrag en functioneren in het team. Dit stelt hen namelijk beter in staat om positief bij te dragen aan het werkplezier en arbeidsrelaties, zowel in contact met cliënten en diens naasten als met het eigen team, organisatie en eventueel partner-organisaties. Dit resulteert in een scholingsbehoefte op verbindend samenwerken, wat wordt gezien als essentieel vakmanschap in de (gehandicapten)zorg. Dit wordt onderschreven door 15 zorgpartners, waaronder drie brancheorganisaties, die samenwerken op het ontwikkelen van onderwijs voor de GZ-sector, zodat hulpverleners worden voorzien van de nodige mentale bagage, vaardigheden en kennis voor het bieden van passende zorg en ondersteuning. Door het keuzedeel Werkgeluk: succesvol samenwerken in te zetten voor het bijscholen van medewerkers in de (gehandicapten)zorg kan aan deze scholingsbehoefte worden voldaan.
Na het volgen van dit keuzedeel zijn medewerkers in de (gehandicapten)zorg beter inzetbaar op verbindend samenwerken vanuit werkgeluk. De certificaathouder kan reflecteren op diens eigen motivaties, houding en gedrag in relatie tot werkgeluk en samenwerking. Van hieruit kan deze bewust bijdragen aan het werkplezier en de arbeidsrelaties van zichzelf en van anderen.
Kerntaken en Werkprocessen
Ontwikkeld voor kwalificatie(s)
| Crebo | Kwalificatie | Dossier | Niveau | |
|---|---|---|---|---|
| 27104 | Acteur | Artiesten (Gewijzigd 2026) | 4 | - |
| 25474 | Agogisch medewerker GGZ | Maatschappelijke Zorg (Gewijzigd 2016) | 4 | - |
| 25475 | Begeleider gehandicaptenzorg | Maatschappelijke Zorg (Gewijzigd 2016) | 3 | - |
| 27107 | Danser | Artiesten (Gewijzigd 2026) | 4 | - |
| 25697 | Gespecialiseerd pedagogisch medewerker | Pedagogisch Werk (Gewijzigd 2021) | 4 | - |
| 27105 | Musicalacteur | Artiesten (Gewijzigd 2026) | 4 | - |
| 27106 | Muzikant | Artiesten (Gewijzigd 2026) | 4 | - |
| 25698 | Onderwijsassistent | Pedagogisch Werk (Gewijzigd 2021) | 4 | - |
| 25696 | Pedagogisch medewerker kinderopvang | Pedagogisch Werk (Gewijzigd 2021) | 3 | - |
| 25477 | Persoonlijk begeleider gehandicaptenzorg | Maatschappelijke Zorg (Gewijzigd 2016) | 4 | - |